Wilfin Music

Lost Puppy est une composition de 2011 de Loreta Fin à l'ambiance mélancolique. Les élèves ont souvent commenté la tristesse de cette pièce. Dans cette nouvelle œuvre, après de nombreuses années, le c...

Cette œuvre s'inscrit dans le cadre d'un projet intitulé « Quintessentially Queensland ». Elle a été composée pour célébrer les 50 ans de l'Association australienne des professeurs de cordes (AUSTA)....

Cette œuvre s'inscrit dans le cadre d'un projet intitulé « Quintessentially Queensland ». Elle a été composée pour célébrer les 50 ans de l'Association australienne des professeurs de cordes (AUSTA)....

Le thème de l'année marquant le 130e anniversaire de SCEGGS était « l'espoir », et le titre, « Speranza », est le mot italien signifiant « espoir ». Pour cette composition, Loreta Fin s’est inspirée d...

Le thème de l'année marquant le 130e anniversaire de SCEGGS était « l'espoir », et le titre, « Speranza », est le mot italien signifiant « espoir ». Pour cette composition, Loreta Fin s’est inspirée d...

Popcorn Party by Loreta Fin is a delightful work that uses pizzicato throughout. Bows can be put down if desired, giving the ensemble the opportunity to talk about where the right-hand finger should b...

Le thème et les variations est une structure musicale très courante que les élèves rencontreront dans toutes les époques musicales, du baroque au contemporain. Le thème et les variations de Haydn sont...

Theme and variations is a very common musical structure that students will encounter in all musical eras, from Baroque to Contemporary. Haydn Theme and Variations features a theme that is built upon t...

Three well-known nursery rhymes are arranged in Loreta Fin's Rhyme Time for Strings, using almost "every trick in the string playing book," such as pizzicato, slurs, staccato, tenuto, glissandi, harmo...

Reminiscence von Loreta Fin ist ein verträumtes Stück im Dreiertakt, das einfache Rhythmen und grundlegende Fingermuster verwendet. Die dynamische Bandbreite der Instrumente wird ebenso erkundet, wie...

Trois comptines bien connues sont arrangées dans Rhyme Time for Strings de Loreta Fin, en utilisant presque "tous les trucs du livre de jeu de cordes", comme le pizzicato, les liaisons, le staccato, l...

Charming tunes for celli and violas; very attractive, works very well; piano needed if no bass player.

Charming tunes for celli and violas; very attractive, works very well; piano needed if no bass player.

Charming tunes for celli and violas; very attractive, works very well; piano needed if no bass player.

It can be played in the second year of learning. There is a lovely melody in the 1st violins with a straightforward accompaniment in the other parts.

It can be played in the second year of learning. There is a lovely melody in the 1st violins with a straightforward accompaniment in the other parts.

It can be played in the second year of learning. There is a lovely melody in the 1st violins with a straightforward accompaniment in the other parts.

A gentle, pretty waltz in D Major which would captivate students and audiences alike. There are interesting melodic parts for all. The piano is needed for the arrangement.

A gentle, pretty waltz in D Major which would captivate students and audiences alike. There are interesting melodic parts for all. The piano is needed for the arrangement.

A gentle, pretty waltz in D Major which would captivate students and audiences alike. There are interesting melodic parts for all. The piano is needed for the arrangement.

The ensemble should be encouraged to use whole bows for each note, regardless of whether it is a dotted minim, a minim or a crotchet. Therefore, the students need to 'plan' their bow speed, so that it...

The ensemble should be encouraged to use whole bows for each note, regardless of whether it is a dotted minim, a minim or a crotchet. Therefore, the students need to 'plan' their bow speed, so that it...

The ensemble should be encouraged to use whole bows for each note, regardless of whether it is a dotted minim, a minim or a crotchet. Therefore, the students need to 'plan' their bow speed, so that it...

Très jouable. Valeur éducative dans l'extension de la technique de l'archet.

A little more difficult than the above two pieces, but very playable. Educational value in extending bow technique.