Partitions pour harmonie pour avancés

This piece was composed in the summer of 2000, on commission of the Whightull Wind Ensemble. Seaside Road is a march in two-four time. The work begins with a tempestuous sound, followed by a light pas...

Liberty est une marche contrastante de forme traditionnelle. La première partie développe un thème pétillant qui se fond dans un solo de basse solidement charpenté. Le trio, plus lyrique, expose quelq...

Carmen est l'œuvre la plus célèbre de Georges Bizet (1838-1875). Critiqué et conspué par le public français lors de sa création, en raison d'une intrigue jugée indécente, cet opéra sera néanmoins cons...

This programmatic piece tells the biblical story of the fall of Jericho. The music paints a vivid picture of the procession of armed men and seven priests marching around the city for seven days, befo...

Pour célébrer les quarante ans de carrière (jubilé d'émeraude) de son confrère, Wil van der Beek, Jan de Haan a composé cette marche de concert à l'orchestration colorée. Si, traditionnellement, les m...

Albastum est une majestueuse marche de concert, conforme à la structure classique A-B-A. Elle débute avec une fanfare festive, suivie d'un changement de couleurs obtenu par l'alternance entre les cuiv...

Cette marche de concert est écrite dans la tradition de Mercury, Arsenal, Helios, Jupiter, Apollo, Minerva et autres : un tempo relativement modéré confère un caractère plutôt digne et majestueux.

Le mot grec hypernikon signifie, en gros, « être plus que vainqueur », qui est la devise du commanditaire, le Collège Gordon de Wenham, au Massachusetts (États-Unis). Le premier thème est fondé sur le...

Is a medley of marches subtly chosen by Tony Cheseaux. Marching Forever lends itself to a hole or street-parade interpretation. - You will recognize successively extracts from Radetsky, walking Floren...

This work was written in 2005, prompted by the composer's determination that young members of junior, music school and conservatoire wind ensembles should not be limited to transcriptions for lack of...