Daniel Harbaugh
Rehearsing the Band, Volume 4
Daniel Harbaugh
Rehearsing the Band, Volume 4
- Formation General music theory
- Compositeur Daniel Harbaugh
- Édition Livre
- N ° de commande GIA11455
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Description:
Cette édition de Rehearsing the Band présente un regard exclusif sur l'esprit musical de onze des meilleurs chefs d'orchestre d'harmonie d'aujourd'hui. Chaque collaborateur représente le summum de l'art dans la profession. S'inspirant de leurs diverses expériences et perspectives, ils partagent librement leurs philosophies personnelles et leurs techniques pratiques - des idées qui amélioreront sans aucun doute votre propre préparation et vos méthodes d'enseignement.
Avec des chapitres de : Caroline Beatty - Shelby Chipman - Travis J. Cross - Henry Dorn - Jason Fettig - Michael Hancock - Shanti Simon - Damon Talley - Emily Threinen - Thomas Verrier - Nicholas Enrico Williams
Ce que nous disons et la façon dont nous nous comportons soit habilite les étudiants à penser, écouter et bouger, soit décourage leur investissement dans le processus.
Travis J. Cross
> UCLA
Les éléments de rigueur du programme d'études, de bon goût dans la programmation et d'engagement du public n'ont pas besoin d'être en conflit les uns avec les autres.
Jason Fettig
Université du Michigan
Des personnes d'origines et de systèmes de croyances disparates se réunissent grâce à la musique pour partager une expérience, un sentiment et un lien que les mots seuls ne pourraient jamais atteindre.
Shanti Simon
>Université du Colorado Boulder
Une imagination débridée associée à des connaissances, des compétences, une communication authentique et un plan clair peuvent améliorer les répétitions entre le chef d'orchestre et les membres de l'ensemble.
Emily Threinen
Université du Minnesota Twin Cities
En tant que chefs d'orchestre, nous devons à nos élèves de nous assurer que nous faisons de notre mieux pour leur offrir des espaces, des atmosphères et des expériences musicales inclusifs. La musique est vraiment pour tous.
Nicholas Enrico Williams
Université de Géorgie
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Avec des chapitres de : Caroline Beatty - Shelby Chipman - Travis J. Cross - Henry Dorn - Jason Fettig - Michael Hancock - Shanti Simon - Damon Talley - Emily Threinen - Thomas Verrier - Nicholas Enrico Williams
Ce que nous disons et la façon dont nous nous comportons soit habilite les étudiants à penser, écouter et bouger, soit décourage leur investissement dans le processus.
Travis J. Cross
> UCLA
Les éléments de rigueur du programme d'études, de bon goût dans la programmation et d'engagement du public n'ont pas besoin d'être en conflit les uns avec les autres.
Jason Fettig
Université du Michigan
Des personnes d'origines et de systèmes de croyances disparates se réunissent grâce à la musique pour partager une expérience, un sentiment et un lien que les mots seuls ne pourraient jamais atteindre.
Shanti Simon
>Université du Colorado Boulder
Une imagination débridée associée à des connaissances, des compétences, une communication authentique et un plan clair peuvent améliorer les répétitions entre le chef d'orchestre et les membres de l'ensemble.
Emily Threinen
Université du Minnesota Twin Cities
En tant que chefs d'orchestre, nous devons à nos élèves de nous assurer que nous faisons de notre mieux pour leur offrir des espaces, des atmosphères et des expériences musicales inclusifs. La musique est vraiment pour tous.
Nicholas Enrico Williams
Université de Géorgie
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