C.S. Wolf

I Wanna Be a Spy

Les élèves trouveront ce duo habilement conçu à la fois amusant et intrigant. Les composantes mélodiques et harmoniques, ainsi que le large éventail d'articulations utilisées tout au long de ce duo, permettent de saisir les implications "sournoises" de la vie d'un espion. Il s'agit d'un morceau superbe pour que les élèves expérimentent des articulations différentes de celles de leur partenaire de duo. Les parties primo et secondo jouent alternativement le thème principal.