Barbara Kraus-Nohr

Orgelschule

Sixième édition, légèrement remaniée.

Cette méthode d’orgue intègre dès le début les expériences créatives et techniques des élèves organistes issus du piano. C’est pourquoi les bases techniques du jeu d’orgue sont d’abord abordées à partir d’œuvres pour orgue des XIXe et XXe siècles. Ce n’est qu’ensuite que l’on aborde le XVIIIe siècle, plus éloigné – du point de vue des élèves. Les thèmes stylistiques et d’interprétation sont abordés dans le contexte de leur époque et développés en lien avec la volonté créative des élèves. Des conseils concrets pour la pratique permettent de mettre en relation l’oreille, la perception motrice de soi et la mémoire. Afin d’habituer très tôt les élèves à la responsabilité artistique d’une œuvre dans son ensemble, on travaille à partir de compositions intégrales aux caractères les plus divers.

Reliure : broché, couture au fil