Matthias Kruse

Musikpraxis in der Schule 7: Interkultureller Musikerunterricht

Besondere Chancen für den Musikunterricht durch die Beschäftigung mit Musikkulturen der Welt.

Die Beschäftigung mit der Musik verschiedener Kulturen bereichert jeden Musikunterricht und ist in der Zeit multikultureller Schulklassen und Kurse besonders wichtig und naheliegend. Gleichzeitig sind die Musiken der Welt aber nur wenigen LehrerInnen wirklich vertraut und oft fehlt es am nötigen Hintergrundwissen.

'Musikpraxis in der Schule' stellt eine Buchreihe dar, die ungewohnte und ungewöhnliche Themen für den musikalischen Schulalltag angeht. Aufmachung und Inhalt haben einen durchgehend hohen Standard und der praktische Bezug ist in jedem Heft gebührend gegeben, ohne dass bloß Pfannenfertiges vermittelt wird. Der Benützer der Hefte aber ist langer und mühseliger Recherchierarbeiten enthoben und kann sich sofort auf das Wesentliche konzentrieren.'
(Musik prisma 2, Mai 2002)